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胡锦涛指出,各级党委和政府要按照优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的工作方针,确保到2020年中国基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。

上海旭灿律师事务所知识产权律师宋博分析说,若学生出售的完全是老师的“原版讲义”,“一字不差”地将老师的作品印发给其他同学,并用作商业用途,无疑是侵犯了老师的著作权。但如果笔记是经过学生的“再加工”,添加了自己学习的心得体会,并标明重点,已完全形成自己的作品,这又另当别论。他建议,为避免这类纠纷产生,不妨在讲义上标明“不得用作商业用途”等字样,加强版权意识,便于日后维权。(钱钰实习生顾汇文)

复兴中学党总支书记方培君认为,名校自主招生试题往往“理在书中,题在书外”。这种考试不需要也不易进行辅导和复习,靠的是学生长年累月积累的综合能力。

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安定下来就要为小家添置一些物品了,但除生活必备品外,电视机也要必备,你会发现它非常有用。有了它屋里不再显得冷冷清清的,而且早晚听听新闻,看看娱乐节目,练习听力的同时还能了解日本社会。

大学的科学研究,是探索,是创造,更是教育与传授,科学研究的过程本身就在锻炼和培养青年人才,这就是大学科研的独特魅力。大学有责任成为基础研究和原始创新的重要源头,成为社会探索和理论创新的重要力量,成为培养创新人才的重要基地。我们深知科技的发展,必须有人文精神的渗透。我们将努力建设科学研究与高等教育有机结合的知识创新体系,发挥大学的基础和生力军作用,在创新型国家建设中争取自身的进步与完美,体现抱负与价值!

创业中心指导老师认为,提倡学生参与创业实践,并不是提倡学生都去当“老板”,而是培养孩子正确的就业观,激励他们积极对待就业。从几年的情况来看,这种创业教育没有影响学生学习,反而促进了学生更加积极地去学专业知识。

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今天上午结束的还有化学科考试,考生对考试的难易程度反映不一,一些考生感觉题目做得很顺手,但也有部分考生表示,因为题量较大,自己的考卷并没有答完。

福建省人大代表谢婉彬在今年的福建两会上提出了“关于‘奥赛’、‘省优秀学生’等与高校招生加分脱钩的建议”,省里有关部门前不久还答复她高招录取照顾政策要调整,但最后公布的《2009年福建省普通高等学校招生工作实施细则》却没有采纳她的建议。根据记者的调查,该省没有取消奥赛加分的真实原因,是一些奥赛获奖者的家长到省里上访,找官员、找记者、找人大代表,反对取消奥赛加分政策。

例如,哈佛的男女生人数大致相等,但女生有55以优等毕业,而男生的优等比例不到一半。究其原因,根源在初中小学阶段已经形成。

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“事情发生后,二(5)班的学生也过来找我反映情况,可能双方存在一定的误解。”陆校长说,宋副校长情绪比较激动,叫学生下跪,可能只是一时脱口而出,他也不会真的让学生给他下跪。

小学生们纯洁的像一张白纸,好奇是他们的天性。一些不法不良厂、商家的“恶搞文具”、“恶搞玩具”不是在白纸上画最新最美的画图,而是在上面“涂鸦”,给孩子的心灵上抹黑。这是一种缺德行为,不仅对孩子的身心健康造成伤害,而且对他们的健康成长十分不利。这是一种严重的精神污染源,是毒害下一代的违法行为。对此不可等闲视之。

报考邛崃市国税局的小周考的《申论》则是另一套题。小周说,《申论》科目考题一共有7段材料。考题中,第一个题目就是概括农民工随迁子女入学存在哪些问题。另外一个题目就是要求考生为教育公平、乡村教育及文化宣传建言献策。(华西都市报记者姚长寿实习生袁永燕)

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对此,有媒体评论说:评选省级优秀生的目的是全面贯彻党的教育方针,促进学生德智体美全面发展。可是,学生一旦选上,在中考、高考中就能享受加分录取照顾,而且还有可能被保送上大学,所以成为近年来“含金量”最高的评选项目。而“省优生”的评选,由于无具体的量化指标,包含了太多的主观因素。因为优秀学生干部的评价标准如何确定却没有一个客观的标准。大多数学生干部简单地完成老师分配的任务,只要不出错,就可以顺理成章地获得一次加分、保送的机会。而且很多学生干部的工作之所以顺利,很大程度上还是依赖老师的威信。既不体现他们的创造力,也无法考查他们的组织协调能力。更有甚者的是,一些家长为能给孩子加分,千方百计找门路,弄虚作假的现象时有发生,还有些学校在评选时暗箱操作的现象也屡屡发生,侵害了其他考生的利益。常常是“省级优秀学生”名单一公布,就有很多人民来信反映问题。因此,在2005年以来就有江苏省、江西省、湖北省、重庆市等省市取消评比和照顾政策(即取消“省级优秀学生”保送和加分投档的资格),对维护考生的利益,维护高考的公平、公正十分有利。以后可能会有越来越多的地方实行。

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责任编辑:左云霞

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